一、成为“光盘行动”的践行者。从日常生活点滴做起、树立节约意识、适量适度、减少奢侈浪费、不留剩饭；二、成为“光盘行动”的推广者。我们在践行“光盘行动”的同时，也要广泛宣传节约理念，从自己做起，带动身边同学践行“光盘行动”； 三、做“光盘行动”的监督者。积极监督不合理的浪费粮食现象，通过各方面的监督，使得“光盘行动”在学校成为“食”尚风气，争做“食”尚人；