培萌志愿服务队大学生三下乡“七彩假期”社区留守儿童公益课堂全案
 
一、项目概况
 
培萌志愿服务队依托大学生三下乡“七彩假期”品牌，聚焦社区留守儿童成长需求、兴趣培养、心理关怀于一体的公益课堂，助力留守儿童度过充实有意义的假期，为其成长注入希望与力量。
 
二、团队特色
 
1. 专业化队伍：团队成员涵盖师范、教育、心理、艺术等多专业大学生，具备扎实的知识储备和教学能力。
2. 传承性经验：已连续多年开展“七彩假期”活动，积累丰富课程设计与儿童服务经验，形成成熟服务模式 。
3. 个性化服务：根据留守儿童实际需求和特点，定制专属课程与活动，提供精准化服务。
 
三、课程体系
 
（一）学业护航计划
 
1. 分层课业辅导：按年级和学科基础分组，针对性讲解知识点，通过“讲解 - 练习 - 巩固”模式攻克学习难点。
2. 学习能力拓展：开设阅读写作、趣味数学、情景英语等专题课，培养逻辑思维与语言表达能力。
 
（二）兴趣启蒙工坊
 
1. 艺术创作空间：包括创意绘画、手工编织、儿童舞蹈、简易乐器演奏等课程，激发艺术潜能。
2. 科学探索乐园：开展物理小实验、生物观察、天文科普等活动，点燃科学好奇心。
3. 体育活力课堂：组织球类运动、趣味田径、武术操等项目，增强体质与团队协作能力。
 
（三）心灵成长营地
 
1. 心理团辅活动：通过角色扮演、情绪卡片、信任游戏等，引导儿童认识情绪、学会沟通与自我调节。
2. 梦想引导课程：以故事分享、目标制定、职业体验等形式，帮助树立积极人生理想。
 
四、特色活动
 
1. “红色基因”传承行动：参观红色教育基地（线上或线下）、演绎红色情景剧，厚植爱国情怀。
2. “亲子云连线”计划：借助视频通话，搭建留守儿童与外出父母沟通桥梁，增进亲子情感。
3. “成果嘉年华”展示：举办绘画展、文艺汇演、科学成果秀，展现儿童学习成果与自信风采。
 
五、服务流程
 
（一）前期筹备
 
1. 需求调研：通过问卷、访谈了解社区留守儿童数量、年龄结构、学习与兴趣需求。
2. 资源整合：与社区、学校、公益组织合作，落实场地、物资、安全保障等资源。
3. 志愿者培训：开展教学技能、儿童心理、应急处理等专题培训，提升服务能力。