一、活动目的
“儿童留守”既影响到个体的性格、心理、学习、行为等方面，也影响到家庭、学校和社会，其群体之庞大，暴露的问题之多，使“留守儿童”问题成为一个普遍性的社会问题。究其原因，其根本在于亲情缺失，而要改善这一问题，途径之一就是要争取社会各界的关爱与帮助，并建立一个“关爱留守儿童”的长效机制。
此次活动旨在进一步了解留守儿童的需求，为留守儿童提供力所能及的帮助，激励他们积极进取、奋发向上，引导他们养成热爱学习的好习惯和良好的思想道德品质，为他们形成正确的价值观打好基础，让他们体会到社会关爱，懂得感恩、回报社会。
 二、活动时间
 2016年5月29日
 三、活动地点
 洲头完小
 四、活动内容
 端午节传统文化教育
    五、参加对象
 1.局机关志愿者及其未成年子女；
    2.所在学校教师、贫困留守儿童代表10人。
 六、活动过程
   （一）活动准备
    1.组织志愿者及局机关干部职工未成年子女，统一安排好车辆。
    2.洲头完小做好活动的前期准备，包括留守儿童摸底、活动标语、活动场地、工作人员安排等。
   （二）活动流程
1.传统文化教育：中华民族传统节日--端午节的来历及端午节习俗介绍；粽子制作介绍；与端午节相关的诗篇朗诵。
    2.包粽子比赛。
①主持人介绍分组及比赛规则；
②局机关志愿者及未成年子女、学校贫困留守儿童X名为1组；
③制作粽子；
④通报比赛结果；
⑤蒸粽子。
⑥开展志愿者服务活动：局机关志愿者及未成年子女与学校贫困留守儿童结对，了解学生家庭、生活、学习情况，送书活动；向贫困儿童发放贫困资助金。
  （三）收集整理活动相关资料。
   七、有关要求
1.局机关全体志愿者要带领子女积极参与，时刻注意自身人身安全，活动中要充分发挥示范带头作用。
2.活动中自觉遵守社会公德，注意个人言行举止，自觉维护机关形象。