1、布置班级图书角，让班级充满浓浓书香。 要求:增加图书角图书数量（每班不少于50本），提高图书角书本的借阅率。每个学生把自己曾经读过的喜欢的书在读书月期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在借阅本上登记。每位学生准备好读书摘抄本并做好摘抄笔记。 2、各班制定班级读书计划、学生制定个人读书计划。 要求:每个班级要制订相应的读书活动计划，课外活动时除了听广播、做操、兴趣小组活动的以外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：教师每天安排小助手组织20—30分钟的阅读；在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于30分钟。 3、利用学校红领巾广播站,开设“书香校园”专栏。 建议:语文任教老师与学生合作每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，播诵学生读书学习心得体会，习作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。 4、评选“书香班级”、“阅读之星” 在班级内产生一名阅读之星报送学校参与年级评选，每个年级评选3-5名“阅读之星”，学校颁发荣誉证书及奖品