一、活动背景：
本着“以人为本、提升素养”的原则，重视兴趣培养，加强技能训练，采取讲练结合，让学生掌握美术技巧，提高绘画能力。我们组织了这次活动，希望用我们有限的力量，使孩子们有一个更好，更丰富，更有意义的童年。
二、活动地点：
德馨园天乐幼儿园
三、活动时间：
   每周二下午14：30~16:00
（全国性公共假期时间除外）
四、参与活动对象：
    参与对象：长沙民政艺术学院全体师生
    服务对象：德馨园天乐幼儿园的孩子们

五、学习目标
提高小朋友对美术的兴趣，提高美术技能
六、主要措施
1、重视绘画方法教学，使学生形成美术基本技能。
2、教育学生热爱美术学科，养成良好的绘画心态。
3、面向全体，力求开发，加强指导，认真训练。
4、依孩子们的年龄及接受能力不同，我们将孩子们分为大班和小班，用不同的课程与方式进行更针对性的训练。
七、活动组织机构：
    1、主办单位：长沙民政艺术学院团总支学生会
    2、承办单位:艺术学院学生会劳卫生活部-艺术力量志愿者
八、活动主要负责人：
曹荣均、张桂华、何佩、龙菊
九、活动目的：
为了丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感，推动校园精神文明建设。发扬学生关爱他人，回报社会的优良美德，展示当代大学学生积极上向的面貌，培养当代大学生得爱心宗旨，走进社会，融入社会，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖，希望可以通过此次活动能号召更多人关注孩子们。让我们携手一起，关注孩子们那一张张纯真的眼睛，可爱的笑脸。
十、不足的地方：
      1）每周支教人员的流动性、导致每周去支教的同学都不是相同的人；这样的话，他（她）们都要先熟悉下环境，适应性强的会很快进入状态，反之则会前段时间手无足措。
      2）授课的志愿者缺乏教育经验，不知道该怎么引导小朋友，吸引小朋友的注意，导致课堂前段时间场面混乱。
      3）与幼儿园负责老师交流不够，导致志愿者上课时无材料可用，对幼儿园老师的要求不了解，有上课看教案和没扎头发的情况出现。
   4）前期准备不充分，有的志愿者对队教案不够熟悉，出现课程脱节的情况，没有事先了解小朋友的情况，以至于刚进教室，志愿者皆手无足措。
  5）授课班级的不固定性，导致小朋友和志愿者前期的陌生感；影响志愿者的发挥以及小朋友对所讲内容的学习。