志愿风采

    在这个飒爽的金秋，我们为给孩子们带去陪伴和温暖，让孩子们学习到广泛的知识，于是我们满怀激情地来到了明德小学进行志愿服务活动。本次活动，我们以阅读为主题，正所谓，书籍是人类进步的阶梯。我们希望进行此次活动能让孩子们充分爱上阅读，并在阅读中寻找到属于自己的快乐。阅读更能腹有诗书气自华，阅读给孩子们带来精神上的升华，能让孩子们充分学习到宝贵的人生启示和道理。读万卷书，行万里路，阅读更能给孩子们带来广阔的视野，充分认识到丰富多彩的世界，让孩子们对生活更充满兴趣。于是，我们此次志愿活动选择了明德小学进行阅读活动，下面是活动总结。
一、活动准备阶段
在志愿活动进行的前半个月，我们便与双清区志愿者协会取得联系，并参与了双清区志愿者协会主办的志愿者培训工作，让我们志愿者充分了解如何成为一名合格的志愿者，给我们此次活动的进行指明了方向。我们还在活动进行的前一周，我们让志愿者们进行了课堂试讲，以此让志愿者们做好充分的准备，让我们活动顺利进行。我们在与校方联系好后，还在活动前举行了志愿者动员大会，对志愿者做好了分组，并强调了志愿服务活动中的注意事项，以此让志愿者们充分了解此次志愿活动，并使此次志愿服务活动更有利的进行。
二、活动进行阶段
    在十一月七日早上七点半，我们活动参与人员在七里坪超市集合完毕。我们在确认活动准备无误后就乘坐这公交车去往明德小学。在乘坐公交车的路途上，志愿者们即期待，又兴奋，志愿者们在路途上欢声笑语，对此次活动的进行充满了期待。
经过了一个多小时的车程，我们来到了明德小学门口。之后，在鲁俊老师的带领下，我们来到了明德小学的报告厅。我们来的时候，双清区志愿者协会的志愿者们也到了，并表示对我们的到来感到非常的感谢。然后，我们和双清区志愿者协会的志愿者们一起布置了志愿活动的启动仪式的会场，等待各级领导和师生们来参加我们“扬帆悦读会”的启动仪式，在启动仪式开始时，各位领导对此次活动进行了致辞和指导，各位领导们对我们能够参加此次阅读活动表示了感谢，并同时表示同学们能够在我们青年大学生的引导下去阅读广泛的书籍是一件非常有意义的事情。
在启动仪式结束后，我们按原先的分组集合，有秩序的来到了明德小学的阅览室，我们让孩子们分组坐好，并让各组志愿者对分组的孩子们分别进行阅读指导。孩子们在阅览室挑选了自己喜欢的书籍之后就开始非常有秩序地进行了阅读。而在孩子们进行阅读的同时，我们志愿者和学校老师一同参与进了对孩子们的阅读指导。并对各组同学的名字进行了统计，以便记录好他们的阅读情况，从而让我们的阅读活动更好地进行。
在孩子们进行阅读的过程中，我们不仅教孩子们如何去阅读，还告诉孩子们怎样养成一个良好的阅读习惯，从而充分地爱上阅读。除此之外，我们还对孩子们在阅读过程中存在的疑问进行了解答，从而给他们一个良好的阅读导向。
活动过程中，有的孩子们读到有趣的部分会主动和我们方向，并且有事还会结合他们的生活，带给我们他们在生活中遇到的有趣的事情。这也充分反映了孩子们渴望陪伴，和知心的亲朋好友谈心、聊天。而我们此次志愿活动的进行不仅是要给孩子们带去知识，更希望给他们带去温暖和陪伴，所以我们很欣慰我们的工作能做到这一点，这是活动过程中孩子们给我们的肯定。而这也让我们对此次活动更加充满了自信。
当活动即将接近尾声的时候，我们为同学们布置了阅读任务，以便下次我们的阅读活动能够更加充分而有利地进行。而我们和孩子们都非常依依不舍地进行了分别，并对孩子们在阅读中所学到的知识能带给我们很好的分享充满了期待，而且我们还对下次活动能够看到更好地他们给予了厚望。
虽然此次志愿服务活动只有短短的一上午，但带给我们的收获是无尽的。其实，在活动过程中我们充当了“老师”的决色，但孩子们也是我们的“小老师”，我们是在活动过程中相互学习的。而我们也非常欣慰能够给孩子们带去陪伴和温暖。
三、活动经验总结
    1、此次活动非常顺利地按计划进行，并且活动准备阶段也进行得非常顺利和充分。但是一些细节方面的问题还需要我们去更加细心地去做好改进。
    2、活动过程中同学们都非常认真地积极配合，并与我们非常融洽地交流，这也体现出了我们的工作得到了肯定。
    3、我们的志愿活动不仅是志愿者们和孩子们共同学习的舞台，也是志愿者们相互学习的平台，我们每个志愿者们都应该相互学习他人的优点，发现自己的不足，这样志愿活动才有意义。
    总的来说，我们此次志愿服务活动进行得非常顺利，但我们也要发现此次活动的不足之处和优点。将好的方面进行提升，而将不足的方面进行改进。从而为我们下次活动的进行提供方法和指导，以便我们下次活动的顺利进行。